Durante toda a última segunda-feira (2), os integrantes do Grupo de Trabalho de Educação Especial da AMFRI realizaram sua terceira reunião deste ano. As atividades ficaram em torno da elaboração de propostas de planos de formação continuada para serem trabalhadas junto aos professores do setor que atuam nas redes de ensino municipal e estadual da região da AMFRI.
O grupo elaborou três propostas fundamentais de formação continuada. A primeira trata das práticas pedagógicas, visando orientar a atuação docente junto aos estudantes com deficiência intelectual e terá 60 horas/aula. A segunda tem como objetivo nortear o professor de como ensinar a língua portuguesa aos estudantes com deficiência auditiva. E a última, com 120 horas/aula, trata de ajudar o docente no atendimento educacional aos estudantes com deficiência visual.
“Cerca de 100 profissionais que realizam o Atendimento Educacional Especializado na região irão se beneficiar com a formação continuada”, explica a consultora em educação da AMFRI, Gilmara da Silva. O grupo considerou que a prioridade de atendimento é a área de deficiência intelectual e por isso esta foi escolhida como a primeira etapa. O próximo passo será ter a aprovação dos Secretários Municipais de Educação para iniciar os preparativos para esta capacitação.
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